Mezclas con agua:
Tiza y Jabón en polvo
¡Espero que se diviertan y experimentemos juntos que sucede
con cada uno de los materiales!
Les mando un beso enorme a todos a la distancia.
Seño Ceci.-
martes, 14 de julio de 2020
14/7. Sala Azul
14/7 Sala Celeste Turno Tarde
¡Buen día sala celeste!
¿Pudieron hacer los
rompecabezas de ayer?, ¿fueron difíciles?, o como ya están tan grandes les
resultaron fáciles.
Hoy les traemos otra
propuesta para realizar rompecabezas en casa. ¡Es muy simple!
Tienen que buscar
imágenes que les gusten en revistas que tengan en casa y dársela a mamá o papá.
La tarea de ellos será pegarla sobre palitos de helado para una vez que este
seco el pegamento cortarlos y que los palitos sean las piezas del rompecabezas.
Les dejamos imágenes
para que se guíen:
¡Nos vemos hoy a la tarde en la
reunión de padres y madres, no se olviden!!!
Un abrazo muy grande,
Seños Fer y Gise.
14/7 Sala Verde
Hola
familias de sala verde, ¿cómo están? ¡Esperamos que muy bien!
Hoy les proponemos hacer un juego de emboque con tubos de
cartón. Pueden hacerlo con la forma que quieran, nosotras, les traemos a este
elefante.
Esperamos que les guste, y lo puedan hacer en casa.
RECUERDEN QUE HOY LOS ESPERAMOS A LAS 19:00 HS, POR ZOOM, PARA REALIZAR LA REUNION DE PADRES, QUE DARÁ CIERRE A ESTA PRIMERA PARTE DEL AÑO.
¡Un
beso muy grande!
Seños
Denu, Dai y Gise.
14/7. Sala de Lactantes
¡Hola
amigos y amigas de Sala amarilla!
En los primeros años de vida el contacto con el mundo permite a los niños construir conocimientos prácticos sobre su entorno, relacionados con su capacidad de percibir la existencia de objetos, seres, formas, colores, olores, sonidos, de realizar movimientos en los espacios y de manipular los objetos.
El niño experimenta al realizar acciones cada vez más coordinadas e intencionadas.
Los adultos en interacción con los niños acercarán los objetos, sostendrán la acción con su palabra y su mirada, realizarán actividades conjuntas a fin de que los niños vayan desarrollando nuevos aprendizajes.
Hoy les proponemos que les presenten cajas de cartón más grandes
nuevamente, se los incentivará a meterse allí y se los paseará por el espacio,
como se les dará el tiempo que necesiten para la exploración de las mismas y el
adulto acompañará realizando diferentes acciones sobre las cajas para que los
niños observen e imiten.
Ahora si… ¡A disfrutar!
Esperamos sus
comentarios en el blog y sus fotografías a institucion.pasitoapaso@gmail.com
Nuestro cariño para ustedes.
Seños Georgi y Gaby.
lunes, 13 de julio de 2020
13/7. Ed. Física
¡Hola a todos y todas! ¿Cómo están?
Hoy vamos a realizar un circuito, un camino con diferentes desafíos para recorrer, desde un punto de partida (salida)y un final (lugar de llegada).
Este camino lo podemos repetir las veces que queramos, podemos ir y volver, podemos cambiar los desafíos y materiales que utilicemos en nuestro recorrido.
¿Se animan a crear un camino con materiales (peluches, zapatillas, telas, pañuelos, sogas, pelotas, baldes) que tengan en casa? ¿Y luego se animan a recorrerlo?
Caminando hacia adelante, hacia atrás, saltando, caminando en cuatro patas… poniendo atención cuando vamos muy lento y cuando vamos rápido. ¿De qué otras formas y maneras me puedo desplazar?
¡A explorar y descubrir diferentes desplazamientos! ¡Podemos mezclar/combinar
los movimientos que más nos gusten!
¡¡¡Que se diviertan!!!
¡Hasta la próxima!
Profe Vicky.
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