jueves, 14 de mayo de 2020

Sala Celeste Turno Mañana


Mis pertenencias y la de mi familia.

Esta actividad es para que el niño/a, dentro de su ámbito familiar, reconozca sus pertenecías, así como también la de sus familiares, como haríamos en el jardín con sus pares.

La idea es, darle la consigna al niño/a de que busque 3 cosas de el/ella que sean solo de su pertenencia, que las reconozca como propias, pueden ser juguetes, alguna prenda de vestir, algún utensilio, y se las traiga, el adulto lo acompaña y lo ayuda en la búsqueda, pero la idea es que el niño/a reconozca por si solo sus pertenencias. Una vez que haya buscados sus 3 objetos, los adultos que se encuentren en la casa o hermanos/as deberán hacer lo mismo. Deberán buscar 3 pertenencias propias de cada miembro de la familia y mostrárselas al niño/a y comunicarles que esas son sus objetos personales (la de mama, papa, hermano/a) que los infantes los acompañen a buscar sus pertenecías así reconocen el lugar de cada uno. 

Luego cada pertenencia y cada objeto personal deberá guardarse en una bolsa o una caja todos juntos, y se le indicará al niño/a que vaya sacando uno por uno y que reconozca a quien le pertenece cada objeto que saca y que se lo de a la persona indicada. Y así sucesivamente.

Preguntarle al niño: ¿te acordas cuáles eran las cosas de mama? ¿Y las de papa? ¿Y las tuyas, cuáles son? ¿Vamos a encontrar las pertenencias de cada uno?

Y así hacer preguntas problematizadoras para que el niño pueda resolver la actividad, con el acompañamiento del adulto.

Es una manera, que trabajaríamos en el jardín, del reconocimiento de las pertenencias de cada uno, del cuidado de ellas y también una manera de compartirlas con el resto.

Besos
Seños Cami y Vero.



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